Traducción al castellano: Fanny Kraiem  

Al principio, Jennifer Ferrini se resistía a participar en CARES. Ella dice, “debido a que trabajo 10 horas al día, pensar en asistir además a un curso me parecía abrumador.”  Pero luego cayó en cuenta que por asistir a clases de capacitación de temas particulares, recibiría un estipendio CARES.  Ahora ella participa tanto en los cursos como en Corps.

Ferrini ha proporcionado cuidado infantil hogareño en Chico durante más de 15 años. Madre con un bachillerato de ciencias en antropología, empezó a proveer cuidado infantil hogareño  porque quería estar en casa con sus hijos. 

“Desde que empecé con CARES,” comenta Ferrini, “me he sentido más profesional.” A través de CARES se entusiasmó con la capacitación especializada: “Tengo una relación con las agencias de crianza,” agrega.  “En cualquier momento dado tengo en mi programa de dos a cinco chicos de crianza. Siempre estoy en búsqueda de nuevas técnicas para tener más flechas en mi aljaba para trabajar con niños que han sufrido traumas en sus vidas.”

Ferrini regresó recientemente de una conferencia estatal de Corps de dos días, donde los participantes idearon un plan de acción para preservar CARES, que en cuanto First 5 desarrolle un nuevo plan estratégico, enfrenta la posibilidad de ser eliminado como programa de estipendio (Ver "El nuevo plan de acción Corps"). 

Ferrini piensa que el estipendio CARES es especialmente importante para los proveedores de cuidado infantil hogareño, quienes tienden a trabajar horarios muy largos.  “Para mi, el estipendio es un fuerte motivador para levantarme temprano el sábado y asistir a una clase. Mi estipendio CARES representa el 5% de mi ingreso.  Hay muchos niños en programas de cuidado infantil hogareño y hay muchos proveedores sin capacitación alguna. Estas clases enseñan a los proveedores lo que los chicos necesitan—los proveedores necesitan este aprendizaje.”

La pérdida del estipendio CARES afectará a los niños, dice Ferrini. Por ejemplo, después de dos clases, “cambié toda mi área de arte, para que los chicos pudieran tener acceso a ésta todo el tiempo. Ahora hay mucha actividad artística, mucha creatividad. ”

“A pesar de las preocupaciones acerca del financiamiento CARES,” dice Ferrini, “todos los participantes en la conferencia estaban realmente entusiasmados, porque CARES es como una pequeña semilla respecto a lo que Obama está proponiendo, él mencionó específicamente ECE y la compensación. ¡Tal vez First 5 debería cabildear para fondos federales!”

El Nuevo Plan de Acción Corps

Enfoque: 

• CARES y AB212 
• Impacto de los recortes del presupuesto en los programas para niños y familias 

Estrategia: 

• Campaña para escribir cartas de respuesta-inmediata
• Visitas a directivos clave encargados de la toma de decisiones

Mensajes:

• Cuidado infantil de calidad necesita una fuerza laboral bien calificada y remunerada 
• Es importante tener iniciativas de desarrollo para la fuerza laboral que apoyen directamente a los maestros, como CARES y AB212.

Objetivos del mensaje:

• Legisladores clave
• Directores ejecutivos y comisionados estatales y locales de First 5
• Los medios de comunicación

Contactos:

• Alameda: Marva Lyons, 510-521-3997 and Margaret Costello-Chevis, 510-226-9414
• Butte: Jennifer Ferrini, 530-893-2443
• Contra Costa: Donna Daly, 925-833-0834
• Humboldt: Danielle Koren, 707-443-2497
• Los Angeles: Catherine Scott, 562-572-9939
• Riverside: Tamara Dobson, 951-340-3186
• San Diego: Katy Kenshur, 760-436-3725
• San Francisco: Valentina Feldman,
  415-861-5361
• San Joaquin: Bettina Engleman, 209-601-9467
• San Mateo: Silvia Espinoza, 650-359-4675
• Santa Barbara: Christine Fleenor,
  805-937-0675
• Shasta: Carol VonBrandt, 530-365-1931
• Solano: June Regis, 707-439-0876

O contacto Sara Hicks-Kilday a cares@caccwrc.org, 415-808-7327. Para español contacto a Teresa Calle-Streicker, 415-821-7871.